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山西省孝义市2016-2017学年八年级下学期期末考试政治试题(word版)

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初中政治审核员

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            孝义市    2016~2017 学年度八年级学业水平质量监测试题(卷)

                                   思想品德

题号        一         二         三         四        书写与卷      总分        等级评价

                                                 面

得分


说明:1.本试卷满分为         100 分(其中,试题       90 分,书写与卷面      10 分),考试时间为        90 分。


2.书写认真,字迹工整,答题规范,卷面整洁可得                    10 分,否则将酌情给分。

―、选择题(下列各题都只有一个最符合题意的答案,请将其字母标号填入下表相应题号

下的空格内。每小题         4 分,共   48 分)

题号    1     2     3     4     5      6     7     8     9     10    11    12

答案


1.自觉履行义务是长大成人的标志。下列行为中正确履行义务的行为有

A.小王趁别的班同学不注意偷偷改掉了班级考核分数

B.小张睡过了头,为了不给班级扣分,骑车闯红灯

C.小丽以作业多为借口,让妈妈帮他洗袜子

D.小李自觉主动复习,迎接即将来临的期末考试

2.某微信公众平台使用了梁某所拍摄的                4 幅摄影作品,不仅没有指明作者为梁某,还故意

裁剪掉含有表明作者身分的水印,换上有该微信公众平台字样的水印,梁某将这家微信公

众平台背后的某公司起诉至法院并成功胜诉。该公司的行为侵犯了梁某的

A.智力成果权           B.姓名权             C.肖像权             D.身份权

3.小王在整理八年级下册基本概念时,列出了下面几组概念,请你从二者关系角度,分析

不同类的一项

A.经济权利、文化权利                         B.名誉权、肖像权

C.人格尊严权、隐私权                         D.公平交易权、自主选择权

4.某班同学围绕人身权利开展了相应的侵权案例收集和分析话动。其中分析不恰当的是

A. 庞某母亲低价购入流感、乙肝、狂犬病等                  25 种人用疫苗,部分属于临期(临近有效期)
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疫苗,在未按规定进行冷链存储和运输的情况下,加价售往全国                           18 个省(区、市),导致

部分使用者受害。庞某母女的行为属于侵犯他人生命健康权的行为。 

B.太原某十字路口的大电子屏幕上,一批“老赖”(失信被执行人)的名单、照片及失信

状况等信息被轮番晒出。这种做法侵犯了“老赖”的名誉权和肖像权

C.为了提高学校的影响力,更多地招收学生,某培训学校以某名校一位名师的名义为培训

学校做宣传(事实上该名师毫不知情)。培训学校的这一做法侵犯了该名师的姓名权 

D.某班主任为了使同学们集中精力搞好中考阶段的复习,要求凡本班同学的个人信件均向

班主任报告主要内容,否则班主任会开拆、查看信件内容。这位班主任的行为侵犯了学生

的隐私权

5. 面对所谓的“问题学生”,湖南邵阳市一所中学开出了“犯错押金”,要求犯错的学生

交  1000 元的押金。针对“问题学生”征收“犯错押金”,该校的这种做法

①伤害学生的自尊心,违反了学校保护的有关规定 

②是侵犯学生合法权益的行为 

③有助于激励学生奋发进取                       

④是不尊重学生人格尊严的具体体现

A.①②③             B.①②④             C.②③④             D.①③④

6.你从以下四幅漫画中选出立意与其他三幅不同的是


7.古诗词是我国中华文化的瑰宝。下面四局古诗词中有助于学生养成良好的学习习惯、认

真履行受教育义务的一项是

A.少年不知勤学早,白首方悔读书迟 B.粉身碎骨浑不怕,要留清白在人间

C.寄意寒里荃不察,我以我血荐轩辕 D.宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来

8.王老师在简述《如何维护正义》一框时,采用了以下教学情境,你认为合理的是

A.小明坐公交时,发现有一个小徐正在掏一位女士的钱包,他机智地对小偷说:“叔叔,

谢谢你帮我妈妈抢起了钱包!”

B.小新在考场上看到有同学作弊,大声喊叫“老师,有人偷看!”

C.小赵的好朋友小雨被同学欺负,下学后小赵狠狠地揍了那位同学,觉得自己是个“大英
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雄”

D.小明下学路上遇到一盗贼正在持刀抢劫一名妇女,立即冲上前去制止犯罪

9.有网友爆料称,在青岛一饭店吃饭时遇到宰客事件。该网友称点菜时已向老板确认过

“海捕大虾”是       38 元一份,结果结账时变成           38 元一只,一盘虾要价        1500 余元。该店老板

的行为

①是不诚信的行为          ②侵犯了消费者的自主选择权

③侵犯了消费者的知情权和公平交易权④要受到刑法处罚

A.①②              B.②③              C.①④              D.①③

10.某班同学在学习法律知识时,设立了模拟法庭。下列哪一个案例,小法官判得是正确

A.小电在校园网络论坛上将经常管束自己的班长羞辱了一番——侵犯了班长的名誉权

B.某记者在进行新闻报道时,将市民王先生翻越交通护栏的照片登在了报纸上一记者侵犯

了王先生的肖像权

C.晋中交通广播台曝光了          5 月份闯红灯的违法车辆信息——电台侵犯了车主的隐私权

D.因恶意拖欠银行贷款,银行对籍某抵押的房产进行了公开拍卖——银行侵犯了的籍某的

财产所有权

11.在学习“继承权”这部分内容时,某学习小组搜集了以下案例,你支持哪些呢?

①张先生有一儿一女,妻子早逝。去年张先生因病去世,留有房产—处。按照法律规定,

房产由儿子和女儿共同继承。

②小强在马路上捡到了          800 元钱,苦等失主无果,他便把钱全部投进了路边的灾区捐款箱。


③中学生小李把自己的稿酬捐给白血病患者。

④李奶奶临终前留下遗嘱,将全部财产留给了一直赡养和照顾自己的女儿。对于有赡养能

力,却不尽赡养职责的儿子没有留下任何遗产。

⑤某村女孩小月,12        岁成为孤儿,随大伯一家一起生活,两年后大伯未经小月同意私自拆

了小月父母遣留的两间旧房子。

A.①②③             B. ③④⑤            C. ①③④            D. ②③⑤

12.某校八年级(1)班板报小组的同学们要围绕“社会公平”这一主主题出一期专刊,下

列哪些事件可以入选

①某校某班级根据成绩高低排座位

②山西省教育厅规定:义务教育阶段学校必須全面实行均衡编班、均衡配备教师制度。所
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有小学、初中严禁举办“快慢班”、“特优班”、“实验班”及其它变相的重点班

③2016 年的两会,吹响了脱贫攻坚的冲锋号。各地正以明确的目标,有力的举措和行动,

深入实施精准扶贫,众志成城努力实现脱贫攻坚目标

④《人说山由好风光》山西省每年一次的旅游龙展大会主办城市评选活动于                                2016 年 4 月

25 日正式启动,大会以申办制的方武,以电视竞演                    PK 和网络投票相结合的方式决定最终

主办城市

A.①②              B.③④              C.②③④             D.①③④

二、简答题:(32       分)

13.填空题(32    分)

(1)公民的基本权利是指____________(2            分)

(2)赵叔叔在某企业工作,月薪              6000 元。他还把一套临街房作为店铺出租,每月租金

2000 元。请问赵叔叔出粗临街房,从财产所有权来说,是将________权转让出去。你认为

赵叔叔的合法年收入是__________元。(2             分)

(3)根据材料,回答问题。(3             分)

某日,周某与别人合谋抢了王大爷的古玩市场出售六件自家祖传文物。事后,王大爷一纸

诉状把周某告上法庭。

①王大爷的将___________权受到侵害;

②王大爷的这一诉讼属于将___________诉讼;

③该案审理主要依据是________________(法律名称)。

(4)今年我省省级财政将安排             15.96 亿元,用于全面实施免除城乡义务教育阶段学生学杂

费,以及对农村义务教育阶段学生免费提供教科书,补助寄宿生生活费,今年免收城义务

教育学杂费后,我省就实现了城乡免费义务教育。此举体现了义务教育的特征:

________________。(2  分)

(5)在学到消费者的合法权益部分时,琪琪同学对“自主选择权”和“公平交易权”;

“起诉”和“投诉”区分不清楚,请你选择一组帮助解答。(2                          分)

(6)买了电器发现质量问题,要与商家协商时,首先应准备的证据是________。(1                               分)

14.(7 分)阅读《小芳的一天》,运用所学知识回答问题。

    早晨,小芳吃完早饭,安慰了生病的妈妈,背起书包上学去她按着绿灯指示,沿着斑

马线穿过十字路口来到学校。老师告诉她,她写的两篇小说在《微型小说》杂志上发表了,

并且被评为学习标兵,她听了很高兴。
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    中午,小芳在学校食堂排队打饭,并提醒插队的同学要遵守秩序。吃过饭,在回教室

的路上,看到几个同学在欺负回族同学,立即上前制止,并告诉这几个男生,我们应该团

结少数民族的同学。

    下午,小芳路过菜市场,看到市场管理人员在维持市场秩序时态度粗暴,回到家马上

写信给工商局,建议工作人员要文明执法。晚上,小芳吃完饭,做完功课,给远方工作的

爸爸写了封信就睡觉了。

(1)在小芳这一天的活动中,她享受的权利和自由有:(至少四个)(4                              分)

①_______________;②___________________;

③_______________;④____________________。

(2)她履行的义务有:(至少三个)(3                 分)

①_______________;②___________________;③_______________。

15.观察下面的漫画,回答有关问题:(7                分)


(1)上面的四副漫画中,反映我国政策的两幅图是_________(写出序号即可),

他们共同反映的主题是___________________________________(4          分)

(2)剩下的两幅中选择你喜欢的一幅是__________________(写出序号即可)。

理由是:(3     分)


16.(6 分)大学生闫某在老家掏了            16 只鸟(燕隼,国家二级保护动物),并将部分卖掉,

被当地公安局刑拘。随后,该市法院以非法捕猎珍贵、濒危野生动物罪和非法收购珍贵、

濒危野生动物罪,判处闫某有期徒刑十年六个月。处罚之严、刑期之长,引发公众惊诧。

(1)上述材料带给我们哪些感悟?(4                分)

(2)你认为这道题考查的是________________________思维。(2               分)

三、分析说明题(9        分)

17.在现在的学校生法中,考试和成绩成为了我们学习生活必不可少的一部分,面对成绩,
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几多欢喜几多愁。

    考试完了成绩需不需要往家长微信圈公布?请你发表自己的现点并说明理由。


四、实践探究题(11        分)

18.某校打算举办一次“校园正义之星”的评选和表彰活动,请你参与其中。

在讨论确定校园正义之星的评选标准时,大家各抒己见,纷纷提出自己的看法:

①热爱祖国,热爱人民,遵纪守法,遵守社会公德;

②知荣明耻,文明礼貌,尊敬师长,孝敬长辈,关心集体,团结互助;


(1)除了上述条件外,你认为校园正义之星还应具备哪些条件?请写出你认为最重要的三

个条件。(3     分)


为保证活动能深入人心,动员和鼓励更多的老师和同学参与,评选前准备进行广泛的宣传

活动。


(2)请你写出两种宣传的好方式。(2                分)


评选采用师生公开推荐的方式进行,人人均可推荐一名身边校园正义之星的候选人。


(3)如果你推荐了某同学,那么你会在推荐信上写明哪些内容?(3                            分)
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(4)请你归纳总结举行这一次评选表彰活动的意义。(3                                     分)
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                  孝义市    2016~2017 学年度学业水平质量监测试题

                            八年级思想品德参考答案

一、选择题(每小题         4 分,共   48 分)

题号    1     2     3     4     5      6     7     8     9     10    11    12

答案    D     A     C     B     B      C     A     A     D     A     C     C


二、简答题(32      分)

13.(12 分)(1)由宪法确认的公民的基本权利(2                  分)

(2)使用权   96000     元(2  分)

(3) ①财产所有  ②刑事   ③刑事法律或者刑法(3                   分)

(4)免费性(2      分)

(5)任选一组解读即可,共            2 分。

自主选择权是指自主决定选择消费服务的权利,不受干涉。(1                          分)

公平交易权侧重买卖双方消费行为的对等,消费者有权窣有获得质量保证、价格合理、计

量准确等公平交易行为的权利。(1               分)

或者:投诉可以是向有关主管部门投诉,例如,工商局,质监局等。(1                              分)

起诉是向人民法院起诉。(1            分)

(6)发票(1     分)

14.(7 分)(1))权利和自由:智力成果权,生命健康权、荣誉权、监督权、建议权、

受教育、通信自由、财产所有权(列出四项即可,共                      4 分)

(2)义务:孝敬父母、维护民族团结、遵纪守法、受教育(列出三项即可,共                                 3 分)

15.(7 分)(1)②④   (2       分)公平(2      分)

(2)答案一选图片①要像包公一样做一个有正义感、为人正直,这是做人该具有的优良品

德,我们立身做人要堂堂正正、立得正行的稳、爱憎分明、正气凛然、正大光明、无私无

畏。(3   分)

答案二选图片③要像图片中的残疾人一样,没有因为身体残疾而放弃学习,依然自觉履行

受教育义务,珍惜受教育机会,努力学习,不放弃的自强精神。(3                            分)(选择一个图片

进行解读即可)

16.(6 分)(1)①法律具有强制性,违法行为要受到法律制裁;②我们应该增强法制观
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念,依法规范自身行为,在法律允许的范围内行使权利;③忠实履行义务,法律禁止做的

坚决不做;④公众的惊诧更是折射出当前社会民众法律知识的匮乏,必须广做法制宣传,

提高全社会的法律意识;⑤各种生命共生共存,息息相关,作为大自然的一员,我们要珍

爱生命,保护生命,尊重自然。(有两个角度即可,共                       4 分)

(2)并列思维(2       分)

三、分析说明题(9        分)

17.立场一:

应该公布。(1      分)这样做是为了更好地提醒学生和家长,通过激励和提醒,让他们进一

步查漏补缺。(2       分)

    我们处于义务教育阶段,接受九年义务教育是我们的法定义务。分数是检验我们受教

育程度的重要标志,是老师了解学生,家长了解学生,学生自我了解的重要途径。学校公

布成绩,能创造学习氛围、培养学生的竞争意识和能力。而且,能让我们阶段性地对学习

进行反思,查漏补缺。(3           分)

    如果分数成了个人隐私,老师、家长就不容易掌握学生的真实情况,从而不能有针对

性地采取帮教措施。这样能使学生更好的接受教育,享受受教育的权力。当然学校除了公

布成绩以外,更多应该关注不同层次的学生给与关爱,让他们更好地成长。(3                                 分)


    后者立场二:

    不应该公布。(1       分)虽然学校这样做的出发点是为了考试成绩某种程度上涉嫌隐私,

虽然对于部分进步或者考得好的人来说,可使对于考试不理想的人不一定想让别人知道,

有可能会有不良影响。(2           分)

    隐私是指不愿告人或者公开的个人信息。加入有的学生成绩差,不经同意公布成绩会

侵犯学生的隐私权,而且容易对部分学生造成伤害,特别是哪些不善于面对挫折,成绩较

差的学生。也可能造成学生间的“用分数论英雄”的氛围,产生歧视现象。这种做法会进

成对一部分学生的人格尊严(或者自尊心)和名誉权的伤害,也可能会产生自卑心理。不

利于学生的身心健康和学习成绩的提高。(4                   分)

学校可以选取适当的方法分析学生的成绩,减轻学生的负担,尊重学生的权益。(2                                   分)

只要学生根据理解,适当用教材观点形成组织化语言即可。阅卷标准可根据学生实际调控

尺度
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四、实践探究题(11        分)

18.(1)模范的遵守学校和班级的各项规章制度,具有强烈的规则意识和良好习惯:为人

正直,爱憎分明,正大光明,无私无畏;具有见义勇为的精神,敢于以实际行动匡扶正义,

对受害者给予声援和救助;等等。(3                分)

(2)利用国旗下的讲话开展表彰校园正义之星的启动仪式;在校园内张贴评选海报;利用

校园网发布评选视频广告;等等。(写出两点即可,2                      分)

(3)推荐人的姓名、所在班级、联系方式;被推荐人的姓名、所在班级、联系方式;推荐

理由和推荐词;被推荐人的主要事迹;等等。(3                    分)

(4)通过这一活动的举办,能够让同学们真正明白正义的内涵及重要意义,并能践行到生

活中,通过活动的参与能增强其民主意识,激发同学们的学习兴趣,提高其实践能力等。

(3  分)
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