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湘教版《道德与法治》八年级上册第一单元 在公共生活中 单元测试(含答案)

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       湘教版《道德与法治》八年级上册   单元测试
                    第一单元 在公共生活中

基础巩固:

一、选择题
1、在成长过程中,我们从与父母、老师、同学相处,到接触到更广阔的公共生
活,我们的生活空间不断扩展,这里的公共生活是指(     )
A.我们所熟悉的校园内同学之间的交往
B.在网络上与世界各地朋友的交往
C.由我们所熟悉的人和事所组成的生活
D.人与人相互之间的联系、交往与合作,组成了丰富多彩的生活
歌曲《外面的世界》 “在很久很久以前/……你离开我/去远空遨翔/外面的世
界很精彩/外面的世界很无奈/当你觉得外面的世界很精彩/我会在这里衷心的祝
福你……”根据上述材料完成             2-3 题
2、“外面的世界很精彩”中的“外面的世界”是指(     )
A.居住房间以外的环境                 B.居住以外的地方
C.网络信息虚拟的环境                 D.社会公共生活
3、相对“外面的世界”的“里面的世界”是指(     )
A.自己熟悉的人和事                   B.自己所处的社区环境
C.自己封闭的内心世界                 D.自己不了解的地球村
4、“花在树则生,离枝则死;鸟在林则乐,离群则悲”说明的道理是(    )
A.任何人都能够融入公共生活           B.任何人都离不开公共生活
C.任何人都能够创造公共生活           D.任何人都能够丰富公共生活 
5、要融入公共生活,需要我们(     )
①摆正自我与他人的关系 ②坦诚平等与他人相处 ③克服自卑心理,走出自卑
的阴影 ④克服自傲的心态,过高地估价自己而过低地估价别人
A.①②③          B.①③④         C.①②④        D.①②③④
6、相传廉颇居功自傲,不服蔺相如,耻居其下,并扬言要羞辱蔺相如。蔺相如
为保持将相和睦,不使外敌有机可乘,始终回避忍让。蔺相如的做法(     )
A.过度迁就他人,有失自己的身份       B.懦弱,没有骨气
C.宽容待人                           D.高傲,对廉颇的行为不屑一顾
7、人们称个人礼仪是人际交往的“润滑剂”。俗话说“礼多人不怪”。这说明
(     )
A.人际交往,注重礼仪,能赢得他人的尊重和好感
B.加强个人礼仪修养,是为了别人的赏心悦目
C.没有礼节的人,将寸步难行,一事无成
D.只有懂礼貌的人,才是一个诚实可信的人
8、人与人之间的文明交往需要有一定的交往技巧,讲究言谈礼仪、行为礼仪,
做到(     )
①目光锐利,说话刻薄 ②温文尔雅,彬彬有礼 ③容貌端庄,落落大方 ④不修
边幅,不拘小节
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A.①②③           B.③④           C.②③         D.②③④
9、右边漫画《先声夺人》中,时髦女士的言行是(     
)
①缺乏社会公德意识的表现 ②懂得自我保护的表现 
③不尊重他人的表现 ④不能礼貌待人的表现
A.①②③                             B.②③④
C.①③④                             D.①②④
10、中国自古有“知恩不报非君子”、“以德报德”
、“滴水之恩,涌泉相报”的处世信条,这是公认的
社会美德。这些处世信条要求我们(     )
A.友善对待一切人                     B.不要轻易接受别人的帮助
C.养成好的习惯                       D.培养回报社会的意识
二、非选择题
11、谈谈你心目的公共生活是怎样的?

12、观察漫画,回答问题:
(1)给漫画取个题目。

(2)如果是你遇到这种行为,你有什么感受?


13、在美国一个市场里,有个中国妇女的摊位生意特
别好,引起其他摊坂的嫉妒,大家常常有意无意的把垃圾扫到她的店门口。这
个中国妇女只是宽厚的笑笑,不予计较,反而把垃圾扫到自己店门的角落。旁
边卖菜的墨西哥妇女观察了她几天,忍不住地问道:“大家都把垃圾扫到你这
儿来。你为什么不生气?”中国妇女笑着说:“在我们国家,过年的时候,都
会把垃圾往家里扫,代表会赚很多的钱,现在每天都有人送钱到我这里,我怎
么舍得拒绝呢?你看我的生意不是很好吗?”从此以后,那些垃圾就不再出现
了。
阅读上述材料,完成下列问题:
(1)这个故事告诉我们参与公共生活应遵循一个什么准则?

(2)你怎样看待中国妇女的这一做法?


14、材料一:

 个人         社会                个人     社会                 社会   个人
        A                                B                           
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C
材料二:《鲁滨逊漂流记》小说是苏格兰水手塞尔柯古的真实经历为原型创作
的。1704  年  9 月,塞尔柯古在海上叛变,被船长遗弃在智利附近的安菲南德岛
上,4  年后,被航海家发现,但获救后的他已忘记人类的语言,完全变成了一
个野人。
(1)阅读材料一,你认为那组图示正确揭示了个人和社会之间的关系?
  
(2)材料二说明了什么道理?

15、阅读漫画,回答问题
(1)运用所学知识对漫画中同学们的行为进行评
价。


(2)你打算怎样以实际行动向图中的同学们学习?


16、一天,小慧去上学。在学校的楼梯口,她遇到了同班的一位腿有残疾的同
学,说“我扶你吧。”当她们走进教室时,腿有残疾的同学看到两个调皮的男
生正在模仿自己走路的样子,伤心地哭了。小慧非常生气,上前阻止他们,说
“你们这样做,实在太不尊重别人了。想一想,如果你们的身体有残疾,还受
到这样的嘲弄,会是什么感受?”那两个男生被说得哑口无言。
(1)小慧同学的行为反映了她具有怎样的品质?


(2)你如何评价那两个调皮男生的做法?


(3)在我们周围,还有哪些人属于弱势群体?


(4)对于要帮助的人,我们能够做些什么?
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答案
一、选择题
1-5:DDABA       6-10:CACCD
二、非选择题
11、人与人之间的联系、交往与合作,组成了丰富多彩的公共生活。公共生活
包括我们熟知的人和事,还包括我们周围陌生的、但又与我们发生联系的人和
事,乃至“虚拟世界”和整个“地球村”。
12、(1)如:“脱口而出”、“现场直播”等。
(2)这是不尊重他人的行为。在公共生活中,要文明交往、礼貌待人,相互尊
重。讲礼貌、懂礼仪,是一个有风度、有素养的文明公民。在公众场合打喷嚏
是缺乏修养的表现。学生能够表达流畅、言之有理即可。
13、(1)宽以待人。(2)中国妇女的做法值得称道。宽容,不仅是一种美德,
更是一把处事利器,因为别人的嫉妒遭受不公平对待,如果以牙还牙以眼还眼,
只能使得,矛盾立刻升级激化,并不能最终解决问题。而这位这位中国妇女采
用了宽容的态度来处理,不予计较,还开玩笑的把别人的恶意解释为好心,这
就是智慧。
14、(1)图示     C。因为我们每个人都是社会的一员,都在社会(公共生活)中
成长。
(2)说明了我们每个人都是社会的一员,都在公共生活中成长。公共生活少不
了一个个具体的我,我们的健康成长离不开公共生活(我们需要融入公共生活)
。
15、(1)同学们学雷锋,关爱孤寡老人是热心参与公益活动的表现。公民积极
参与公益活动,有利于弘扬关心社会、勇于担当、无私奉献的道德精神,有利
于增进人们之间的相互信赖,有利于提高全社会的幸福指数。这是在关心社会
中实现自己的人生价值,值得肯定。
(2)增强参与公益活动的意识;从我做起、从现在做起、从身边的小事做起;
养成乐于助人、无私奉献的良好习惯等。
16、(1)尊重他人、平等待人、乐于助人、与人为善。
(2)他们的做法是错误的,没有做到平等待人,不懂得尊重他人,缺乏换位思
考、与人为善的品质。
(3)比如:妇女、儿童、老人等。
(4)首先,我们应当平等地对待他们,尊重他们的人格尊严;其次,自觉维护
他们的合法权益,为他们提供力所能及的帮助。
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